南宁市高新小学创建于2007年，地处南宁高新技术产业开发区，学校占地面积16666平方米。风格简约而现代的校舍，与四周鳞次栉比的楼群相映成趣。花园般美丽的校园，草木争荣，使校园充满勃勃生机。学校建有教学楼、办公楼、学生宿舍楼、学生餐厅、室内体育馆和室外运动场。学校还配有多媒体阶梯教室、电脑教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、科学教室、科技活动室、围棋室、古筝室、图书阅览室、心语室等功能室，设施齐全，设备先进。
南宁市高新小学拥有一支年轻、充满朝气与爱心的教师团队，“敬业、合作、精进、创新”是这个团队的共同特征。高新小学是孩子们的学园与乐园，1000多名天真、活泼、可爱的孩子是这里真正的主人，他们在这里共享成长的快乐，共奏美妙的生命交响曲。 南宁市高新小学把“好习惯，好人生”作为学校的办学理念。在这朴实无华、言简意赅，却寓意深刻的办学理念中，“好习惯”是因，“好人生”是果；培养学生的“好习惯”是学校的育人方式，让学生享受“好人生”是我们的育人目标，是该校全体教师对学生的人本关怀。二00九年经全国养成教育总课题组批准，该校成为“全国养成教育实验学校”。
2008年，南宁市高新小学承担了全国综合实践课题的子课题《综合实践活动与各学科的整合的研究》，学校的全体领导与教师都参加了这一课题的研究。围绕课题的研究，我们学习理论，观摩课例，撰写论文与案例，参加说课大赛，组织学生参加夏令营。我们走出去，虚心学习外地综合实践活动的先进经验；请进来，请专家对该校的综合实践活动及课题研究予以指导。
综合实践活动是南宁市高新小学实施素质教育的一大亮点，也是学校着力打造的特色项目。我们把综合实践活动与德育工作紧密地结合起来，创新了德育路径；我们把综合实践活动与“养成教育”紧密地结合起来，使综合实践活动成为“养成教育”的重要载体，使“养成教育”活动化；我们把综合实践活动与各学科课程有机地整合起来，使学科知识实现自然的融合（整合），还知识以本来的生态面貌。综合实践活动如一把把燃烧的火炬，照亮该校新课程改革之路；综合实践活动似一朵朵报春花，必将在素质教育的春天里争奇斗妍。 两年来，在国家课题组的大力支持与指导下，在该校广大家长的积极配合下，该校师生开展综合实践活动的热情高涨。该校的综合实践活动也取得了可喜的成绩，2010年，该校被评为全国课程改革试验区综合实践活动“全国先进实验单位”称号。