湖南工程学院：以督查为抓手，确保学习实践活动见成效
要么不做，要做就要做好。这是湖南工程学院党委领导班子多年来形成的共识。学校自开展深入学习实践科学发展观活动以来，一直采取稳打稳扎的战略，以督查为抓手，紧紧抓好各项工作的实施，把学习实践活动不断向前推进。
一、成立专门的督查班子。为了掌握基层党组织学习实践活动的情况，确保学习实践活动的质量，学校成立了学习实践活动督导检查组。督导检查组以学校纪委副书记为组长，下设七个工作小组，党政主要职能部门负责人任小组长，再加3名成员。督导检查组明确了各自具体的督导检查对象，每个小组督导检查3个党总支部（直属党支部），分别对校内各单位学习实践活动各个阶段的工作进行督促、指导和检查。
二、履行具体的督查职责。督导检查组对各党总支部（直属党支部）的动员大会和每一次集中学习进行督导检查，及时了解掌握各单位学习实践活动的进展，对各单位的活动实施方案、分析检查报告、整改落实方案、专题民主生活会进行督促指导，及时发现并督促解决工作中存在的问题，最大限度地减少、避免失误，使各项工作发挥出最佳效果。督导检查组每周及时将工作情况反馈到学校深入学习实践科学发展观活动办公室，并提出加强和改进工作的意见和建议，总结推广典型经验。
三、采取丰富的督查方式。督导检查组采取一听二看三交叉交流的方式，增强学习活动的实效性。督导检查组成员每次都亲临现场，跟各基层党总支部(直属党支部)一起听报告，看他们支部学习制度是否落实，学习实践活动的笔记记录是否齐全、规范，学习态度是否端正，学习与工作安排是否合理，学习效果是否明显，是否做到边学边改。同时，每个督导检查小组里有2名党总支书记参加，有利于他们在交叉督导检查过程中的学习交流。
湖南工程学院通过扎实有效的督查，以抓工作落实为己任，真抓实干，正在将学习实践科学发展观活动推向深入。
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