2013兰州中考数学：注重“双基”突出能力
数学注重双基突出能力
兰州三中高级教师王小霞：今年兰州市中考数学试题重点考查了基础知识和基本技能，注重复合思维的考查。试题覆盖面广，突出重点，起点不高、较灵活、有梯度，好多试题来源于课本的拓展;开放性试题较多，强调数学思想和方法的考查。如：待定系数法、归纳总结法等;数学思想有：整体思想、转化思想、数形结合思想、分类讨论思想等。考查了学生综合应用所学知识分析和解决问题的能力，体现了数学思想的应用，基本题型与一诊类似，选择题比去年中考较易。试题难度基本符合7∶2∶1的要求，区分度较好。总体来说，今年中考数学试卷结构稳定，整体难易程度与去年大体相当，稳中有降。试题内容注重对基础知识和基本技能的考查，为转变学生的学习方式，实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。
兰州三中一级教师李兆斌：数学试题考查内容主要以九年级所学数学内容为主，与去年中考相比，今年中考题型有一些变化：填空题增加一道归纳猜想类题型，这给中等偏差的学生增加了难度;函数占分比例较去年中考相对减少，全卷分值由去年68分减少为45分;解答题题型与去年中考基本一致，将作图题和平面几何题分别考查，作图题较简单，考查基本作图能力。同时，试题亮点突出，将基本知识与数学思想灵活应用。18题由动点引出问题，意在考查圆心角和圆周角关系这一圆的基本知识点，题目巧妙运用数形结合数学思想解题，隐蔽性较强;26题将图形与几何变换(折叠)结合起来，证明方法多样，考查了平面几何的基本知识点，将图形变化的有关知识采用方程思想来解决;压轴28题将新定义题型与函数综合应用题结合起来，题目涉及函数存在类问题，综合性强，尤其第三问考查角度多，方法灵活多样，运用数形结合和分类讨论的数学思想，全面考查学生驾驭试题和运用综合知识解决问题的能力。
兰州十四中高级教师张铮瑄：今年的数学试题与往年比较，力求在稳定中创新。从试卷考查内容来看，本次考试几乎涵盖了数学课程标准里面所包括的所有考点，突出对基本知识、基本技能以及基本数学思维方法的考查。今年兰州市中考数学考试试题难度相对于2012年兰州市中考数学考试难度稍有下降，题目基本上是由易到难的顺序，相邻题目的难度避免了出现大幅度的波动。
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