安宁市第二幼儿园

　　安宁市第二幼儿园在办园过程中认真依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》进行管理。教育思想端正，办园目标、教育目标明确，确立了“一切为了孩子”的办园宗旨和“善待每一位孩子，善待每一位家长”的服务宗旨。全面贯彻教育方针，依法治园，依法治教，“以幼儿发展为本”。 办园11年来，经过历届领导班子和广大教职员工的辛勤耕耘和艰辛努力，取得了许多成绩，逐步赢得了家长、社会的认可和上级部门的肯定。1998年被评定为“云南省二级幼儿园”，先后荣获“安宁市文明单位”、“安宁市花园式单位”、“安宁市文明学校”、“昆明市巾帼文明岗”、“昆明市女职工先进集体”、“昆明市文明单位”等多种荣誉称号，教师、幼儿参加国家、省、昆明市的各类竞赛活动获得的奖项多，级别高。2003年至2006年，二幼连续4年在安宁市教育局校（园）长责任目标管理考核中荣获一等奖，说明，二幼管理是规范的，管理是有高度的。 2、有一个团结协作、教育理念先进、民主管理意识强、吃苦耐劳、能与教职员工同舟共济并得到广大教职员工认可的具有较强的管理能力和业务能力的领导班子；有一支敬业爱岗、积极向上、热爱幼儿园、热爱孩子、热爱学习、关心幼儿园发展的教师队伍。领导班子和教师队伍具有良好的精神状态，能以一种积极的心态面对改革，支持改革，让改革平稳过渡，并且能以改革为锲机，加强教职员工忧患意识教育、责任感教育，使广大教职员工在思想观念上有了很大转变，在爱岗敬业、优质服务、自身综合素质提高、团队合作等方面的意识发生了前所未有的变化，形成了一种迎难而上、积极向上、开拓进取的精神风貌，大大促进了办园质量的提升。多元化的运行机制已在我市幼教行列形成独有的特色，并逐步形成自己的管理风格。 3、有一个绿草如荫、优美秀丽、空气清新、整洁美观、令人赏心悦目的符合国家规范要求的适合幼儿健康快乐成长的美好而舒适的园内环境。同时，重视幼儿园、家庭、社会三者的结合，利用社区、家长这些不可缺少的教育资源，加强与社区、家长的沟通、交流和联系，努力使幼儿园、社区和家长三位一体的共育方式真正成为促进幼儿全面健康发展的有效途径，共创儿童成长的大环境。社区、家长对幼儿园办园质量反映好，满意度高。。 4、制定课程计划和幼儿园一日活动各环节符合《条例》、《规程》及《纲要》要求，保教结合，保教工作标准化、程序化、规范化。通过设置较为科学合理的课程及各种游戏活动，创设安全健康的教育环境，提供丰富多彩的体验活动，满足幼儿的多种需要，发展幼儿的各种潜能，培养幼儿兴趣、个性、能力、行为习惯和意志品质，促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域全面发展，为孩子的和谐发展打下良好的基础。 5、各类规章制度、考核细则健全完善，各种岗位职责具体明确，管理考核细致，记录真实完整，管理痕迹明显，工作落实，运行有序，执行有效。园内秩序井然，园风、教风好，幼儿快乐、健康、幸福地成长。 6、重视教研、师训工作，在加强师德建设的同时，注重教师业务素质的提高。通过集体学习、个人钻研、小组讨论、外出观摩培训学习、请专家讲座、“以老带新、互帮互学”、岗位练兵、业务技能竞赛、写学习心得、教学反思等形式，提升教师的教研能力和教育教学能力，为教师素质的提高搭建了很好的平台。2007年，有9篇教学论文在全国幼教系统教学论文比赛中获一等奖、6篇获二等奖，另有19篇教学论文或课题报告在云南省、昆明市分别获一、二、三等奖，目前，《幼儿园改制过程中教师的专业成长》这一研究课题已被确定为昆明市教科院“十一五”立项课题。 7、安全工作成效明显。领导重视，机构健全，认真组织学习安全工作的有关法规和政策，有完善的保障师生安全的制度与措施，层层签定安全责任协议，落实责任制，无重大安全责任事故发生。 8、后勤财务管理好。制度完善，帐目清楚，帐物管理规范，教学设施设备管理妥善，严格按规定收费，无乱收费现象；合理地使用资金，配置设施设备，逐步改善办园条件，服务于教育教学需要，为提高办园质量提供了很好的保障。 9、重视膳食管理和卫生保健工作。制度措施健全，膳食制作流程规范有序，膳食搭配合理营养，通过科学的喂养，促进幼儿健康成长。始终严格执行卫生保健制度，按《纲要》要求做好工作，多年来，传染病发病率为0，常见病发病率也明显降低，家长较为放心。