1、基本情况：
通辽市幼儿园始建于1951年，是一所寄宿制一类甲级幼儿园，也是内蒙古自治区示范性幼儿园。该园占地面积5941平方米，建筑面积3499平方米，现有13个幼儿班、幼儿560人，并设有与之相匹配的符合“规程”要求的各种物质环境，有一支高素质的领导班子及保教队伍，全园教职工96人，专任教师42人，学历及专业合格率达100%，具有中学高级职称的5人，小学高级职称30人。



园长：刘金荣市幼儿园班子成员

2、加强管理，以改革促发展
园领导在实现工作中不断探索，大胆改革、增强了依法行政、依法治园的意识，逐步建立了一套适合本园发展的科学的内部管理机制，首先实行了园长负责制，在此基础上又实行了领导包班值周制、教职工聘任制、岗位浮动工资制、职务津贴制等，并不断完善各项规章制度，注重师德修养。通过改革促进了我国园各项工作的不断向前发展，并取得了可喜成绩，曾被评为自治区托幼先进集体，党支部被评为市级先进党支部，市级獐教育先进集体、档案管理获自治区一级先进单位、团支部被教体局评为先进团支部，财会在全市财务工作大检查中得到通报表扬、综合治理及计划生育工作也多次被评为先进单位。有2人获国家级表彰，10人获区级表彰，22人获市级表彰，8人获教体局表彰，幼儿园也被命名为市级文明单位。
3、深化改革、大胆创新、全面提高幼儿素质。
（1）加强幼儿素质教育研究，全面推进幼儿素质教育。
为加强幼儿素质教育研究，我园制定了《通辽市幼儿园幼儿素质教育研究方案》及相应的细则、全体保教人员根据本班幼儿的年龄特点及具体情况、制定教研子课题，并加强研究，不断总结经验，先后组织保教人员召开两次研讨会，提交论文48篇，受到教体局及教研室领导的高度以赞扬，并由内蒙古人民出版社编辑成《幼儿教育理论与实践》专辑出版，受到学术界专家的好评。
（2）加强国家级科研项目“幼儿听读游戏识字”研究，自91年参加“幼儿听读游戏识字”实验研究以来。在园领导及实验教师的共同研究，共同努力下，取得了可喜成绩，有34篇论文在国家级及各类刊物上发表或交流，98年被评为优秀实验园，2000年又被中央教科研确定为“创新教育研究与实验”课题的子课题“婴幼儿科学汉字研究”的实验园。
4、加强现代化教育技术研究、促进幼儿发展。
我园是区、市级电教示范园，建有多媒体教室、备有电脑、大屏幕、高倍投影、扫描仪、实物投影等现代化教育器材。并加强教师技术培训，几年来共有12名教师自制的软件在区、市级评比中获奖，25篇论文在各级刊物中发表或获奖，25篇论文在各级刊物中发表或获奖，2000年我园被评为自治区级现代教育技术优秀园，并颁发了牌匾。
5、有创意地开展双语教学。
为适应时代发展的要求，2002年下半年开始尝试双语教学，首先派一名有英语基础的骨干教师参加全国幼儿英语培训，回来担任实验班教师，经一学期的实验证明，效果非常显著，在此情况下，我园又派出17名教师到外国语学校培训8个月，现全园13个班均开展了双语教学，通过面向家长公开教学，受到家长的一致好评。
6、特色班更具特色。
为开发幼儿智力，培养幼儿的创新创造能力，96年我园开办了美术和电子琴特色班，几年来曾有43幅作品在日本冰库县第十七回幼儿版画作品大赛活动中展出。有998幅幼儿美术伤口在国内外获奖，其中胡宇航小朋友的作品《赛马》在文化部主办的全国第二届“薄公英”评奖活动中获铜奖，为我市争得了荣誉，并受到市文化局通报表彰。幼儿电子琴各类考级中获取了证书和在大赛中获奖。
7、2003年被教育厅确定为“大陆和香港”幼儿多元智能创意课程比较课题实验幼儿园。现有实验班3个，通过教学实验效果显著。深受家长欢迎。
通过市幼儿园在工作中能规范管理，努力拼博、求真务实、与时俱进、坚持以质量求生存，以改革求发展，在通辽市真正起到了龙头示范作用。