数理实验班培养数理基础厚、专业面向宽、创新能力强的应用性人才。采用 2+2的培养模式，即学生在低年级（一、二年级）接受以数理课为主体的基础教育，学习数理基础课程和部分通识课程，高年级（三、四年级）时进入学科专业领域，学习专业课程。
