2015娄底中考化学模拟试题及答案
亲爱的同学：展示自己的时候到啦，相信自己，开心作答!祝你成功!
本试题考试时量60分钟，满分100分。请将答案填在答题卡上。
可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Ca-56 Fe-56 Mg-24 Zn-65 Cl-35.5
五、选择题(本大题共12个小题，每小题3分，共36分)
23.生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是
A.木材“变”桌椅 B.葡萄“变”美酒 C.瓷碗“变”碎片 D.冰雪“变”成水
24.2015年3月15日，国务院总理李克强答中外记者问时说：“我们要向雾霾等污染宣战，不达目的决不停战。”我国将于2016年1月开始全面实施PM2.5新标准，其中影响空气质量的一组主要污染物是
A.NO2、N2和可吸入颗粒物 B.CO2、 N2、O2
C.CO2、O2 和SO2 D.SO2 、NO2和可吸入颗粒物
25.四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是( )
A.CH4 B.CO C.C2H5OH D.H2
26.当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是( )
A.长期饮用矿泉白开水 B.蒸馒头加适量小苏打
C.用甲醛溶液浸泡海鲜 D.食品袋里充入氮气延长食品的保质期
27.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.CO2验满 B.收集O2 C.滴加液体 D.测溶液pH
28.“砳砳”是2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会吉祥物(如图)，制作它的外部材料为纯羊毛绒，内充无毒的合成纤维。下列说法正确的是
A.制作“砳砳”的内充物是引起白色污染的主要物质
B.纯羊毛和合成纤维可用燃烧法区别
C.制作“砳砳”的外部材料属于有机合成材料
D.合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好
29.据报道，山东圆通 “夺命快递”的罪魁祸首为氟乙酸甲酯，剧毒化学品氟乙酸甲酯是一种重要的含氟化合物，下图是氟元素在元素周期表中的相关信息，不能获得的信息是1•世
A.氟元素是非金属元素
B.氟元素的核电荷数为9
C.氟元素的相对原子质量是19.00
D.氟气的化学式为F2
30.娄底开通高铁了!为了适应火车提速，铺轨时将短轨全部连接为超长轨.工程技术人员常用2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe来焊接铁轨间的缝隙，下列说法正确的是
A.该反应属于化合反应 B.该反应属于分解反应
C.该反应属于置换反应 D.该反应中铁元素的化合价升高
31.根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法(或说法)不正确的是
A.利用洗涤剂的乳化功能洗去餐具上的油污 B.用钢丝球洗刷铝制炊具
C.稀硫酸、稀盐酸都可以用与金属表面除锈 D.油锅着火时，迅速盖上锅盖
32. 摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是
A.硫在氧气中燃烧，会产生明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
B.在空气中打开浓盐酸的瓶盖，有刺激性气味，产生白烟
C.点燃一氧化碳时，会产生蓝色火焰，产物能使石灰水变浑浊
D.木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并且放热
33. 高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂，下列有关高铁酸钠的说法正确的是
A.属于氧化物 B.铁元素化合价为+6价
C.钠、铁、氧三种元素质量之比2:1:4 D.由两种金属和一种非金属组成
34.某校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况，进行了如下实验：取等质量的X、Y、Z分别与足量的溶质质量分数相等的稀硫酸反应，都生成+2价金属的硫酸盐，反应情况如右图所示。下列对该图象理解的叙述中，正确的是 ( )
A.金属活动性由强到弱：X、Z、Y
B.金属活动性由强到弱：X、Y、Z
C.X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe
D.相对原子质量的大小：Y>Z>X
六、填空题(本大题共6个小题，每空2分，共36分)
35. 化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填空：
(1)二个氮原子 (2)+6价的硫元素
36.随着人们对身体健 康、生活质量的关注程度不断提高，越来越多的人喜爱上了既可以锻炼身体，又可以欣赏自然美景，还可以愉悦身心的爬山活动，成为众多“驴友”中的一员。
(1)“驴友”们到达爬山地点，常使用的交通工具是自行 车，根据图示回答：
A.图中所标示的各部件中，属于金属材料的是 (填写序号)。
B.车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止金属与
接触而生锈。
(2)“驴友”们在爬山时经常带的食品之一是熟干牛肉，熟干牛肉可为人体提供的主要营养素是 ，打开食品袋，香气四溢，是因为 。
(3)爬山时，人体会大量出汗。有人建议驴友还应带上适量的糖盐水，从物质的类别来看，糖盐水属于 。
37.在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃烧起来。
(1)老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是 (选填“吸热”或“放热”)反应。
(2)充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来。小 明魔术失败最可能的原因是 。
38.20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分 搅拌后现象如图1，加热到50℃时，现象如图2，甲、乙两种物质的溶解 度曲线如图3，请结合图示回答下列问题:
图1 图2 图3
(1) 图 1中一定为饱和溶液的是 ;
(2) 图2中甲乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 ;.网];
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是 。
39.下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。图1 图2 图3
(1)图1是钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质
与 (填字母序号)有密切的关系;
A. 最外层电子数 B. 内层电子数 C. 电子层数
(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中C处应填入的化学式为 。
(3)图3表示反应的化学方程式为 。
40.A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，具有如下图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去)：
(1)写出①反应的化学方程式 ;
(2)D可能是 (填化学式);
(3)反应③的基本反应类型是 。
七、实验探究题(本大题共2个小题，每空2分，共22分)
41.下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。
(1)A中发生反应的化学方程式为 。
(2)B中的现象是 。
(3)E中的现象 ，产生此现象的原因是 。 (用化学方程式表示)
(4)F装置收集的气体是 。
42.实验开放日，某化学兴趣小组在学校实验室进行酸和碱的化学性质探究实验，邀你一同参加。
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠是否发生化学反应
化学实验常伴随明显的实验现象，但稀硫酸与氢氧化钠溶液反应无明显现象，化学兴趣小组经过讨论，按图示操作进行实验：
当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为 色，根据上述实验中颜色变 化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式 为 。
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量
根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：
实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论
方案一 取样，滴入适量的氯化钡溶液 出现白色沉淀 稀硫酸过量
方案二 取样，滴入几滴紫色石蕊试液 溶液变红 稀硫酸过量
上述设计的实验方案中，正确的是 (填“方案一”或“方案二”)。
另外一个实验方案错误的原因是 。
请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是 ，实 验现象及结论是 。
八、计算题(本大题共1个小题，共6分)
43.石灰石样品的主要成分是CaCO3。某化学课外兴趣小组将100g盐酸分成5等份，逐次加到用23克石灰石样品中(其他成分不与盐酸反应)，得到部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。
第一次 第二次 第三次
加入盐酸的质量(g) 20 20 20
剩余固体的质量(g) 18 13 8
(1) 该石灰石样品中杂质的质量为 克。(2分) (2)求该盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程，计算结果保留一位小数)。(4分)
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