浙大副校长学术“造假”:诚信是老师的基本要求
浙江大学副校长吴平涉嫌学位造假一事被公开举报信曝光了。毋庸置疑，不管这件事结果如何，都将引起舆论对于学界诚信问题新一轮的关注。
授予学位，有两个常识：其一是授予单位要有合法的授予权，否则就是"野鸡"学位，等同废纸一张，还涉嫌违法;其二是有授予的学位证书及作为授予依据的文 件，从而可以确认是否是官方授予。而从事情的来龙去脉看，浙江大学副校长吴平确实是取得了博士学位，但IRRI的博士学位纯属虚构。说简单一点，这是不严谨、不诚信;说严重一点，也算得上学位造假。总之，是犯了错误，应该被追责。
诚信是一个知识分子的良心，更是对一位老师、一位领导的基本要求。学位证书拿在自己手上，吴平不可能不知道自己的学位是哪里授予的。即使当初回国到教育部 报备时，漏了几个字母，但在后来的时日里，完全应该，也是可以去申请更正的，因为自己的学位是哪里授予的，绝不是一般的小事。对一位著名大学领导、科学家 来说，把学位授予问题当作"小事"加以忽略，无论如何让人不敢相信这是不经意之疏忽。
吴平回国向教育部报备时，是为了申请留学基金，这中间就涉及教育部的责任了。国家留学基金的管理是一项十分严肃的事情，应确保每一分钱都用在刀刃上。那 么，国际水稻研究所符合当时的留学基金申请条件吗?菲律宾大学洛斯巴诺斯分校的博士学位符合申请条件吗?已经发给吴平的留学基金究竟有没有问题?对如此重 要的公款管理，为何连申请者的原件都没有复核、没有更正?除了相关人员的失职之外，还有没有其他因素?
菲律宾国际水稻研究所、菲律宾大学、菲律宾大学洛斯巴诺斯分校，即使是傻子也会明白之间的区别，吴平会不清楚吗?后来在考虑提拔吴平的过程中，为何各级组 织部门都没有对此细节加以核实与纠正?在网上很多自称浙江大学教师的网友都说，他们都知道三者的区别，也知道菲律宾国际水稻研究所"压根儿"提供不了学 位，但为何一直没有人说呢?毫无疑问，是权力在作怪：吴平向往权力，组织部门平衡权力，知情者害怕权力。
当下的中国，学术腐败之所以不是偶发事件，在很大程度上就是因为权力对学术的掺杂太多。对中国学界生态环境建设来说，吴平的学位"造假"问题，绝不是一件 小事，必须有配套的问责机制，把权力关进制度的笼子。
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