小学如此“发散”神题

【小编寄语】查字典学校大全网小编给大家盘点了让人奔溃的奇葩神题——小学如此“发散”神题

这个暑假，不少小学生着实“很受伤”。据媒体报道，最近在一些小学暑假作业中，惊现“2/3青蛙=?”“脚-鞋袜+草地=?”等“神题”，不仅让孩子们不知所措，更在网上激起“吐槽”声一片。

记者不禁想要追问，如此“神题”，究竟是发散性思维还是“脑筋急转弯”?如此命题，究竟是想培养孩子们的综合素质还是将教育视为儿戏?

众所周知，发散性思维并不是信马由缰，相反，需要建立在较为合理的知识结构之上。不仅需要拥有一定的知识储备，还要拥有将知识运用于实践的能力。忽视必不可少的积累，一味追求所谓的“发散”，其结果很可能是缘木求鱼。

更为严重的是，不少“神题”居然还有“标准答案”。如“2/3青蛙=有头无尾”，“脚-鞋袜+草地=脚踏实地”，只要没有答出“标准答案”，统统零分。如此一来，恐怕非但不能培养孩子们的创新意识，反而会将孩子们的思维引入求偏、求怪、求“无厘头”的歧途。

素质教育的内容是宽泛的，不仅需要在命题上更加灵活，更需要教育工作者放下居高临下的姿态和“标准答案”的惯性思维，挖掘孩子们的潜能，激发孩子们求知的欲望与实践的勇气。唯有这样，素质教育才能不再是美好的憧憬，而成为青少年一代求知成才的坚实阶梯。