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山西重点高中有哪些

日期:2015-12-02  来源:学校网

NO1. 太原市第五中学校

太原市第五中学校,简称太原五中,坐落在太原市经济文化最繁华的迎泽区青年路中段,与风光绮丽、景色宜人的迎泽公园相邻。学校占地面积4.3万平方米,总建筑面积4万余平方米。是山西省首批重点中学。

太原五中是一所具有光荣革命传统的学校。共产党人高君宇和老一辈无产阶级革命家彭真等,都曾在这里就读,中共山西省第一个党小组、第一个党支部都从这里诞生。

她也是一所英才辈出的学校。著名的社会科学家范若愚;著名的美籍华人物理学家任之恭;著名的历史学家梁园东、许予甲;国家教育部副部长赵沁平;中国工程院院士、国防科技大学校长郭桂蓉;《人民日报》副总编张虎生;被称为近年来中国乐坛上最活跃、最有成就的青年指挥家曹丁;他们都从这里起步。

她还是一所在改革中不断前进的学校。她拥有一个团结合作、勇于开拓的教育教学管理集体,他们在时代的浪潮中不断前进。拥有一支在改革中锐意进取、敬业精业的教师队伍。目前,全校在职的教师183名,全部达到本科以上学历,有研究生学历7名;国家级、省级骨干教师的约占30%。省、市学科带头人25名,特级教师16名。是山西省师资力量最为雄厚的一所中学。学校开设46个教学班,在校学生2600余名。她拥有现代化的教学设备。服务于教学、管理的校园网络,高标准的理、化、生实验室,环境优雅的图书阅览室,现代化的电脑室,高质量的塑胶操场,以及服务于师生学习生活的现代化的直饮水、卫生达到A级标准的食堂、高标准的宿舍等。

她更拥有骄人的成绩。自国家高考制度恢复以来,学校每年的升学率在全省都名列前茅。前后走出了十几位金榜题名的高考状元和单科状元。在近5年的高考当中位列全省前20名的同学达到40多位。曾被评为2007年度中国百强中学之一。

今天的太原五中,正在以王一瑛为校长的年轻领导班子带领下,坚持为学生的未来发展而服务的办学理念和培养基础宽厚、潜能充足、全面发展、特长突出、的精尖人才的办学特色,以创建示范高中为总目标,大踏步地走在山西省基础教育的前列。

NO2. 山西省实验中学

山西省实验中学是直属山西省教育厅管理的唯一一所省级重点中学,位于太原市中心,解放路58号,地理位置优越、环境优雅、交通便利,学校占地50余亩,拥有建筑面积为22000平米的综合教学大楼,建筑面积为12000平米的学生公寓大楼,建筑面积为18000平米的教师宿舍大楼,以及教学实验楼、综合体育馆、综合艺术楼及校园广场。学校规划在2003年建成一座塑胶跑道体育场,使其整体面貌更加功能齐备、宏伟壮观。总校现有高中年级教学班38个、初中年级教学班32个,在校学生4000余人,教职工230人,其中专职教师158人,省特级教师11人,省学科带头人11人,国家级课题组成员25人,高级教师68人,其特级教师、省市学科带头人、高级教师、国家级课题组成员人数均居山西省各中学首位。学校的教学设施、教学管理、教学质量处于全省领先水平,在全省、全国同类学校中享有较高的声誉,是我国20多所省级实验中学联合体的创办校及理事校,同清华大学、北京大学、渐江大学等多所名牌大学保持友好关系,同北京大学附中结为友好学校,同清华大学附中、人民大学附中、上海向明中学、南京师大附中、华东师大附中、华南师大附中等多所名牌中学保持友好关系,同美国诺夫克学苑、英国爱丁堡泰尔福德学院等外国学校保持良好的关系和交往,被誉为山西第一校。 从1986年改名为山西省实验中学起,学校共为国家高等院校输送品学兼优的学生5000余人,其升学率、名牌大学录取率均居山西省前茅,多年来高考、中考成绩和全省、全国和国际竞赛成绩均名列全省前茅,多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第一名,尤其是清华大学、北京大学等一批国家级名牌大学,其录取率和入学人数始终保持在山西省前列,塑造了山西省名牌中学的良好形象,为我国未来军政界、工商界、科技界、文教界一流人才的成长奠定基础。

NO3. 康杰中学

学校位于运城市空港新区康杰学府路 北3KM有运城市唯一的民用机场 南1KM有运城市唯一的汽车制造厂

学校属全日制单纯高中,属山西省首批重点中学,占地500亩,建筑面积18万平方米,总资产两亿余元。标准塑胶操场 ,环形教学大楼、宽敞现代的学生餐厅和学生公寓以及总面积达11000平方米,拥有理、化、生实验室、微机室、多媒体课件制作室、大型展厅等20余个教学和实验场所的13层康杰科技大楼,都充分体现了现代化的教育领先水平。

学校现有教学班95个,在校生5300余名,教职工350余名。学校师资力量雄厚,在职专任教师250名。

其中,特级教师8名,高级教师93名。建校60年来, 学校坚持以教学为中心,用康杰精神激励学生,始终以稳健而深沉的校风享誉三晋,共向高等学校输送优秀学生21000余名, 两名学生成为两院院士。近年来,学校每年向清华、北大输送20名左右优秀新生, 高考达线人数千人左右,自1996-2001年六年中,共有4名学生成为全省高考的文理科状元。

目前,在路胜利校长的带领下,学校的教育思想、教育理念、教学管理已成为社会瞩目,大家称是。珍惜康杰品牌、打造名校形象、质量高于生命、责任重于泰山,学会认知、学会做人、学会竞争、学会生存是学校的育人目标;用创新精神激励学生,让人文关怀走进课堂是我们的教学原则;让每一位学生都扬起希望的风帆,让每一位教师都能领会教育的趣味,让每一位家长都能充分享受成功的喜悦,努力实现由传统名校向时代名校的跨越,则是我们的不懈追求。

经过60年的教育教学实践,学校得到社会的认可和赞誉,被公认为河东英才的摇篮、求学的圣地、大学的预科、山西基础教育的品牌。

乘车指南 乘18路公共汽车往机场方向乘坐 到康杰学府城下车即可

NO4. 山西大学附属中学

山大附中是山西省首批省重点中学,正式成立于1955年。她的前身是太行军区和太岳军区干部子弟学校迁到太原合并而成的山西省干部子弟学校,1963年被确定为省重点中学。

学校现有面积8万平米,位处山西省高校、科研单位最集中的太原市坞城地区,人文地理环境优越。充满绿色和人文关怀的校园,优美宜人;网络和多媒体环境下的数字化校园,现代开放。

在长期的办学实践中,学校逐步形成了以人为本、持续发展的办学思想和科学与人文交融、厚德与博学并举的育人理念,构建了富有特色的校本课程,形成了极具个性的学校文化及办学特色,创建了学生自主发展、个性发展、特长发展的育人模式,为师生全面、和谐、持续发展提供了优良的环境和广阔的空间。在全国中学生数学、物理、化学、生物、信息等五大学科竞赛省赛区独占鳌头,每年均有几十人获得参加全国名牌大学保送生选拔考试的资格并被提前录取。该校的高考一本达线率、北大 清华升学率、重点大学升学率均居省市最前列。为社会的科学发展提供了优质教育,培养了一批批国家级和省级拔尖学生。

山大附中以其先进的办学理念、一流的办学业绩、鲜明的办学特色、独特的学校文化,成为享誉三晋、闻名全国的大学附中,山西省对外交流的窗口学校,先后被授予全国教育系统先进集体、全国民族团结进步模范集体、国家级体育传统项目学校、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国中小学民族团结教育先进集体、山西省五一劳动奖状、山西省具有特色的优秀学校、山西省德育示范学校、山西省文明学校、太原市教育教学质量综合优胜奖、优秀领导班子奖、太原市培养优秀学生突出贡献奖等荣誉称号,先后被确定为中国科技创新人才培养基地、山西省基础教育课程改革实验基地、山西省中学教师培训中心教学观摩基地和全国著名高校的生源基地。

少年强则国强,少年兴则国兴。面对世纪的挑战,山大附中正在努力实践现代化创新型示范性高中建设方案,积极构建具有山大附中特色的现代教育育人模式,将继续遵循教育必须面向现代化,面向世界,面向未来的方针,不断进行教育教学改革,着力提高教育教学质量,为把山大附中办成具有国际水平、全国一流、省内领先的大学附中,国家级示范高中继续奋斗,与时俱进,开创未来!

NO5. 忻州市第一中学

忻州市第一中学简称忻州一中,是山西省首批重点中学之一。学校历史悠久,溯源于清乾隆四十年(1775)的忻州秀容书院,校史始于清光绪二十八年(1902)的忻州新兴中学堂,现址坐落在忻州市七一北路学府街。

校园占地面积为120亩,建筑面积近70000平方米。为适应新世纪现代化教学的需要,各项设施均按国家一级学校标准建设,拥有现代化的理、化、生实验设备,宽敞明亮的开架图书阅览大厅,占尽科技先端的大、中、小型多功能报告厅,先进的多媒体教学网络,大型的体育场馆,完善的后勤服务系统。为全面提高学生的现代素质奠定了坚实的物质基础。主要建筑有教研办公楼、教学楼、实验室、二课活动楼、后勤办公楼、多媒体综合科技楼、学生宿舍楼、教职工宿舍楼、礼堂兼饭厅等。教学设施齐全,有理、化、生实验室和电教室、语音室、微机室、图书馆及400米跑道运动场地。图书馆总藏书量6万册。1995年,忻州一中实现了三机(电视机、收录机、投影仪)进教室;1996年实现了理、化、生实验的力、热、光、电、有机、无机、解剖、显微机科实验。整个学校建筑合理,装饰典雅,风格别致;环境绿化、美化,形成了良好的育人氛围。

NO6. 太原成成中学

太原成成中学,是山西省首批示范高中。学校创建于一九二四年九月,是由晋籍北平师范大学毕业的进步学生取《中庸.自成》中成己成人之意为办学宗旨而创办的。建校初期,它就以自力勤俭、师资雄厚、管理严格、教学精良而蜚声三晋。二十年代末,学校诞生了成中第一个中共学生支部,成为阎锡山统治下由中国共产党人掌握领导权的唯一学校;抗日战争初期,一度成为中共北方局、八路军驻晋办事处、中共山西工委的所在地,党的高级干部周恩来、朱德、刘少奇等同志都曾在这里居住、工作过,当时的成中实际上已成为中国共产党在华北抗日前线的指挥部。七七事变后,广大师生响应党的号召,举校从戎,共赴国难,组成六百人的师生抗日游击队,转战晋西北,血沃大青山,用鲜血和生命谱写了成中历史上最光辉的篇章,被誉为是全国青年运动的一面旗帜。抗日战争胜利后,学校一度在文水复校,并增设大学部改名为成成学院,为全国解放培养了一大批优秀干部。新中国成立后,成中在太原复校,定名为山西省立成成中学。1953年,学校与云山中学合并更名为太原第三中学。1992年,为了继承并发扬成中革命传统,为了永远纪念成中师生抗日游击队的伟大壮举,在原成中老校友的倡议下,学校再次恢复成成中学校名。1999年,根据市教委提出的以强带弱、优势互补原则,学校又与原17中合并,形成高、初中分设,共同发展的联合办学模式,为成中向全国一流重点中学迈进打下坚实的基础。

NO7. 山西省平遥中学

山西省平遥中学地处国家历史文化名城、世界文化遗产平遥古城,创建于1924年,是山西省首批重点中学,现有教职工270人,学生4900多人。平遥中学位于平遥古城内,是一所大规模的中学,原名是励志中学.后来几经周折更名为平遥中学.2001年,投资1.7亿元,新校区进行了大规模的建设,2004年进行了搬迁.搬迁后的平遥中学具有了一流的办学水平,拥有了先进的办学条件.

学校以创中华名校、塑中华名师、育中华英才为办学目标,以培养一流师资队伍为立校之本,把培养高素质创造型人才作为历史使命。近年来,学校依靠自身实力实现了超常规跨越式的发展,一大批中青年教师跻身全省、全国名师行列,教育教学质量连上台阶。1995年以来,学校高考达线人数连续突破300、400、500、600、700大关,2001年达本科线707人,应届生达本科率86.6%,达重点率52%,连续七年蝉联全省同类校冠军,培养出三名全省第一名和四名全省第二名。

学校先后获得全国五一劳动奖状、全国全面贯彻教育方针先进单位、全国实践教育先进单位、山西省文明单位山西省德育示范校、山西省文明学校、山西省体育项目传统校、山西省高中新课程试验先进学校、山西省先进基层党组织等荣誉。原国家教委副主任柳斌同志来校视察,为学校题词走五育并举道路,向全面发展进军,国家教育部副部长吕福源、副部长张宝庆、山西省副省长王昕等领导在学校视察后,给予了高度的评价。办学业绩多次被中央电视台、中国教育电视台、工人日报、山西日报、山西电视台、山西教育等媒体进行了报道。

NO8. 大同市第一中学

大同一中是山西省首批重点中学,坐落在大同市城区中心师校街25号。

大同一中是一所近千年学府,她的办学历史可追溯到943年前西京国子监(学),从1905清光绪政府改设大同府中学堂始,也有近百年中学的历史。人们习惯上认为,一中前身是1913年创办的山西省立第四师范学校(1917年改名为山西省立第三师范学校,1934年改称为山西省立大同师范学校)。1972年2月改为山西省大同市第一中学校(和原大同一中互换校名),直到现在。

建校以来,大同一中坚持全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,为各级各类学校输送了大批有用的人才,博得了社会良好的赞誉。新中国成立50年来,学校旧貌换新貌,特别是20世纪最后10年,大同一中抓住机遇、开拓进取、严格管理、勇于创新,办学水平上了新台阶,成为三晋名校。

学校校风淳厚,质量一流。现有高初中教学班57个,在校生近4000人。

学校现有教职工总数为258人,专任教师226人。教职工中,具有中学高级教师职称的52个,中学一级教师90个,其它系列中级职称者4人。省级学科带头人和骨干教师有27人,市级教学骨干58人。几年来,党政一班人着眼于学校长远的发展,适应教师终身学习的需要,鼓励教师提高素质,先后派出60多人参加研究生学习。

学校设施设备齐全、先进,生活设施配套、完善,教学楼、行政楼、宿舍楼相互辉映。近年来,学校投资400万元,建成了具有示范作用,通过国家一类标准验收的仪器室、实验室较快阅览厅,改造完善了电视演播室,建立了七室、一站、三个系统等现代化电教设施设备。

NO9. 太原市外国语学校

太原市外国语学校位于汾河之滨国家级示范小区漪汾苑,是山西唯一在国家教委备案具有外语特色的首批重点中学,是2001年被国家教育部确定为具有20%高校保送生资格的全国13所外国语学校之一。其前身太原女师创建于1909年,1962年改建为十八中初级中学,1971年改为太原市第十八中学(完全中学),1979年被列为市重点中学,1984年经太原市人民政府批准,定名为太原市外国语学校。党的十一届三中全会以来,学校坚持以成人为基础 ,成才为主线,全面实施素质教育的办学宗旨,大力优化育人环境,提高素质教育,构建课堂教学的创新模式,作为太原市首批教职工全员岗位聘任制的试点学校成功地在校内实行了双向选择,优化组合,竞争上岗,动态管理,建立良好有效的学校运行激励机制。对新世纪教育发展的方向,面对学校提出适应21世纪发展的办学思想,即:在打好学生身心健康的基础、打好学生终身学习的基础、打好学生步入社会的基础三个基础的前提下,坚持以体制改革为先导,师资建设为重点、教学科研为先行、科学管理为保证、课堂教学为中心、教育质量为根本;坚持以成人为基础,成才为主线,成功为宗旨,育人为目的;坚持三个面向,突出外语特色、夯实文化基础,探索教改新路、提供外语教学经验,辐射全省外语教学,服务市场经济,发挥示范作用,接轨国际教育,实现文理双赢,创办全省一流,全国先进的外语学校,早日跨入全国千所示范中学行列。随着各项办 学条件日益完善,学校以科学的管理体制、雄厚的师资队伍、先进的教学设施、优异的教学质量享誉三晋大地。

NO10. 太原五十二中学

太原五十二中学(原太铁二中)是太原市教育局直属的一所完全中学,位于太原站以东的铁路宿舍区内。2004年先后,学校先后获得山西省教育厅颁发的义务教育示范学校、太原市政府颁发的初中教育教学质量优秀学校和德育示范学校称号及太原市教育局颁发的高考提高奖。学校占地面积43587平方米,有完备的教育教学设施,理化生实验室、多媒体教室、电视台等现代化设备一应俱全。校园布局合理,环境整洁,绿树成荫,是太原市园林化单位。

二、教育理念先进 师资队伍优秀

2004年以来,学校坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十六大

和十六届三中全会精神,狠抓新课程计划的落实,全面推进素质教育;牢固树立以人为本、促进学生全面发展的人本思想,强化以质量求发展,以特色谋发展的工作方向,全面提升办学效益;深入开展师德教育活动,积极促进教师专业化发展,大力推进教育创新,确保教育教学质量不断提高。

实施名师工程计划,继续加强青年教师的培训,请校内外专家学者、知名教师进行讲座、交流和指导,创建了教研品牌一教师论坛,出版了《教研文萃》和《作文集锦》两份杂志,为老师们提供研究学习现代教育理论、总结实践经验的平台,为学生提供了施展才华、张扬个性的舞台。

教研室组织青年教师对学生研究性课题、合作学习及综合实践活动进行指导,这些活动不仅使教师教学思想、教学行为发生了变化,也使学生的学习方式发生了变化,激发了学生兴趣,使学生不断体验到研究、探索的快乐,享受到成功的喜悦。政治教师谢文萍组织学生参加联合国教科文组织的根与芽环保活动,深入社区,深入社会,开展了环境保护宣传教育活动,在社会上引起了广泛的好评。

通过几年的努力,学校已建成了一支力量雄厚、水平较高、敬业爱生的教师队伍。在完成教师学历达标的基础上,中级以上职称教师占教师总数的95%,其中,有29人被评为高级教师,占教师人数的40%,高中高级以上职称教师占85%。近年来,学校涌现出一批教学能手,有十余人成为太原市名师培养对象、高水平、高造诣学科带头人、骨干教师、太原市名师导师团徒弟。学校校长孔宪镔同志、党支部书记景涛同志被列为太原市名校长培养对象。2005年有6名青年教师的论文获得太原市科技协会论文评比二等奖。

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