上海中小学生新寒假生活 活动多收获多
据报道，长达25天的寒假，中小学生是如何度过的？从市教委获悉，假期，上海中小学校纷纷推出了丰富多彩的活动菜单，引导学生体验丰富的学习经历。很多学生走进博物馆、科技馆，收获多多。
黄浦区卢湾一中心小学提出了不布置书面作业的要求，倡导多读几本好书，多读一些博物馆，多读身边的榜样。学校在放假前就在梦想e中心的网络平台上发布了适宜学生参观的49个社会场馆的建议目录；寒假期间鼓励家长陪伴式、小队结伴式和教师代领式的各种参观方式。凡是参观博物馆后有体验感受的学生，还可以申报学校的少年讲坛主题路演活动，用15分钟的ppt介绍方式把自己的体验与更多同学分享。
这个消息发布后，短短三天，就有10位学生主动报名，其中，好几位学生为一二年级的小学生。黄浦区卢湾一中心小学的吴蓉瑾校长介绍，学校给每位学生展示自我的机会，从下周一开始，每周计划举行两至三场少年讲坛，请这些学生分享自己的参观心得和感受。更多的学校鼓励学生走进博物馆、科技馆，丰富学习经历、体验生活快乐。今年最热捧的是位于宝山区的玻璃博物馆。这家博物馆提倡在分享中创造更精彩纷呈的玻璃艺术空间。从建筑玻璃到国内外顶尖的玻璃艺术品，博物馆将最美的艺术和最精彩的科技呈现于公众面前。今年杨浦区、宝山区等中小学比较多地前往那里参观。
寒假期间，上海高中学生更是多了自主学习的空间：位育中学学生与民族班学生共同度过春节，一起研究小课题，并推出了系列报道；上海中学学生用数学学科知识到闵行区研究最后一公里的交通问题等。
从市教委获悉，不拘泥在文本的《寒假生活》上，寒假期间，很多学校创造了立体多元的寒假作业形式，通过阅读、练习、欣赏、制作、实验、参观、探究和体验等多种活动，拉近学科知识与生活的距离，让学生体验知识应用、创新的魅力和乐趣，使学生能走出课本小天地，进入社会大课堂，让学生过一个安全、健康、快乐而有意义的多彩假期生活。
此外，上海市沿用了七八年的寒假作业本《寒假生活》今年有了新版本：新版《寒假生活》设置了阅读、阳光体育、我的时间我做主、按天安排的常规作业等几个大的板块，新版的《寒假生活》还将高年级学生参观博物馆等各类场馆的活动都纳入其中。
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