小学上学需测智商 爱因斯坦在郑州也入不了学
农民工魏先生送儿子上小学，三道加减题做错两道，学校不让孩子入学，要其测智商，开具医院相关证明才可入学，否则送育智学校。医院检查说没问题，却无法出诊断证明。后经中原区教体局的测试和沟通，该学校同意小孩入学。（9月4日《河南商报》、9月6日《工人日报》）
有人认为这涉嫌歧视，其实不然，因为这一测试不只是针对农民工子女。此前本报在报道时，便淡化了魏先生的农民工身份。真正值得关注的是，智商测试是否科学，该不该成为门槛。
智力测试最早由法国实验心理学家比奈所发明，属于心理测试的一种。它不同于自然科学，假说有被事实推翻的可能性，智商值看似精确，却很难找到事实来印证或反证，因此不能将其视为科学鉴定，只能供参考或娱乐。
入学前问孩子几个问题倒无妨，有助于日后进行针对性的辅导，但不应贸然将答不上来的打入另册，送进特教学校，那样，即便正常的孩子也可能变得不正常。就算是为了因材施教，这种武断也是对孩子的伤害。对入学孩子进行智商测试并将其写入政府文件，有违国家规定。
不放弃每一个孩子，是教育者的责任。我在想，假如爱因斯坦在郑州上小学，像他这样一个五岁还不会说话、七岁只能说一些短句的孩子，是不是也只能送去特教学校呢？那还会有相对论吗？
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