北京中小学启用新教材 初中物理整体调序
伴随着新课标的实施，9月1日新学年开学，本市中小学使用人教版教材的起始年级将率先启用修订后的新教材。除语文外，其它科目教材均有所调整。据悉，北京市中小学目前使用的教材主要涉及北京版、人教版和北师大版三个版本，其中人教版课本占据半壁江山。
小学一年级数学变大开本
小学一年级数学从以前的小开本变成大开本，字号也相应变大。同时，教材中增加了图画数量，彩页印刷质量更加清晰。西城区教育研修学院小学数学专职教研员张秀林形容：刚拿到新教材时，我的第一感觉是赏心悦目。
与旧版教材相比，小学一年级数学上册少了8页。其内容有所删节，难度有所下降。以前，平面、立体图形一直是合在一起编排，学生们容易混淆，比如长方体、长方形，学生们就特容易搞混。张秀林介绍，现在，一年级上学期只教立体图形，将平面图形挪到下学期去讲，分散了难点。同样，在钟表单元中，一年级上册旧版本要求学生同时学习整时、半时，学生们接受起来有些困难。现在，半时挪到一年级下半学期学习。
部分原本在一年级数学下册中出现的单元被提到上册讲授，如位置单元等，不少教研员认为这一改变更为合理。以前学生们认数时还没学位置这一课，但教课时又离不开前、后、左、右等方位词，很别扭。
按照新课标要求，小学一年级数学还增加了数学背景知识的介绍。比如，在识数单元后有古埃及象形数字的介绍，在钟表单元后则有我国古代记时工具的介绍。
初中物理整体重新调序
初中物理是从二年级开始讲授，所以新修订的物理教材是从初二年级开始启用。相比其它科目，初中物理教材变化最大，因为其整体结构进行了大颠倒。
按照旧版本要求，初二学电学，初三学力学。然而，老师们在实际教课中发现，教电学的时候难免要借用力学的概念和规律，无形之中在教学过程中增加了死记硬背的成份。教材进行修订后，力学单元调整到初二年级学习，电学单元放到初三年级学习，问题迎刃而解。
新修订的教材注重了学科体系建设，既照顾到了知识的完备性，又照顾到了趣味性。参与这次教材修订工作的西城区教育研修学院物理教研员王树明这样评价。
在整体结构调整的基础上，初二物理第一学期教材在内容上进行了微调，以往机械运动、长度测量等单元拿到第一单元讲授，其它内容，如声现象、物态变化、光现象、透镜成像等仍被保留。
要求当堂反馈教学效果
在教材进行修订的同时，教参也进行了修订，其中，对老师的要求是：每一节课都要有具体的授课目标，并能通过检测反馈教学效果。
东城区一位参与教材、教参修订的数学老师告诉记者，以前的教学目标定得比较大而空，只要求在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面取得成效。现在，老师讲课前必须定下具体目标，也就是通过什么方式让学生掌握知识，非常务实。
以平行线的性质为例，一堂课下来，学生们要了解平行线性质的具体内容，而且能进行简单的推理。这位老师举例说，课堂最后几分钟，还要出几道题看看学生们是不是真的能够掌握。
据悉，新修订的教参后附有光盘，里面有4节优秀教师的示范课供老师们交流、学习。
马上就访
新教材对老师学生影响不大
26日，记者从东城、西城等区教委获悉：新修订的人教版教材已陆续发放到学校，本周内，一线教师会陆续拿到新教材。
此前，一些区县的教研员参加了人教社组织的教材修订工作，他们的感受是：此次课程标准修订特别强调对学生动手实践能力的培养，如物理明确列出了学生必做的20个实验，化学则要求学生独立完成8个实验等，都是加强动手能力培养的信号。同时，还特别注重增强课程的时代性，加强了与现代社会和科技发展以及学生生活的联系，如物理增加了与宇宙探索、我国载人航天事业、新能源等有关知识，化学把婴儿奶粉中的蛋白质含量、臭氧空洞和臭氧层保护等有关知识列入了课程内容等。
不过，教研员们表示：修订后的教材在内容上并没有大动，确切地说只体现了教育理念和教育观念上的变化，无论对老师还是学生，都没有太大影响。
据悉，今年小学一年级数学课本变成大开本后，价格从原来的5.8元上涨到7.3元。不过，小学属于义务教育，书本费由政府承担，所以课本涨价也不会对学生和家长产生影响。
从明天起，各区县教研中心将组织相关学科教师集中学习新教材。
新闻背景
教材修订缘于实施新课标
今年初，教育部公布了新修订的义务教育阶段19个学科课程标准，并宣布将于今年秋季开始实施。此次人教社对教材进行修订，缘于新课标的实施。
2001年至今，我国基础教育课程改革取得了显著成效，但在课程标准执行过程中，也发现了一些标准的内容、要求有待调整和完善。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量，教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善。
新修订的课程标准涉及小学一年级到初中三年级的所有学科，包括语文、数学、物理等主科，以及品德与社会、音乐、美术等副科。其中，外语科目的课标还细化到英语、日语和俄语三种。
据悉，本市中小学目前使用的教材主要涉及三个版本，即北京版、人教版和北师大版，不同版本教材分别由各自出版社负责修订。具体到哪个学科使用哪个版本的教材，由区县教委在征求教研员和家长的意见后进行统一规定，个别试点校可自行决定教材版本的使用。
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