沈阳小学生暴晒排练 老师打伞指挥续

新闻到底：《小学生暴晒排练老师打伞指挥》

新闻闪回：数十名小学生站在操场上暴晒，3名老师打着太阳伞指挥。有网友称，此事发生在沈阳市大东区静美小学。校方承认，照片确实拍摄于该校操场，当时学生正在为第二天的毕业典礼准备节目，在烈日下的时间并不长，每个班只有10多分钟。

昨日，沈阳市大东区静美小学刘姓负责人改口：所有班级学生均为自发到操场上进行彩排，并非学校强制。

先是称老师很辛苦希望得到理解，随后又说老师有日光性皮肤病，现在又变成了学生自发去操场排练。三次采访，每次的解释都不同。

为了每个孩子在毕业典礼上有展示机会，每个班级都是自发到操场上进行彩排。 沈阳市大东区静美小学刘姓负责人表示，患有日光性皮炎的老师有医院开的证明，但是属于个人隐私，没有必要向记者展示。

当记者表示想联系大东区静美小学校长时，刘老师表示：校长出国，联系不到。 当问及在彩排现场是否有其他领导在场时，刘老师说：现场没有领导，只有2个审查节目的老师。

网友符建业回忆，当时拍摄的时间是上午11时许，老师正喊着口号，学生按要求做动作。

昨日一位自称是大东区静美小学学生家长的读者介绍，孩子当天排练回家就说起老师撑伞遮阳一事，孩子表示长大以后也要当老师，觉得老师很神气。老师讲100个道理，也赶不上这次的负效应，学生会效仿，老师说一套做一套，孩子肯定不服气。 这位家长表示。

沈阳市政府督学、教育专家于永昌表示，从教师职业道德方面来说，孩子暴晒，老师打伞的行为是不妥当的。如果孩子家长看到这一幕，不仅为孩子感到心疼，而且还会对学校感到心寒。希望老师可以克服自身的困难，身临其境，与孩子们一起接受太阳的考验。从而起到良好的带头示范作用，以身作则，引导孩子身心的健康成长。

辽宁同仁心理学研究中心心理研究专家张骏铭认为，从心理学角度分析，老师只顾自己防晒，没有考虑到孩子们的身体与心理。会让孩子产生特权意识，造成孩子心理的不平衡。