“异地高考”难在“户籍＋学籍”的高校报名
对于随迁子女输入地高考的问题，不少专家认为，户籍不应成为高考的限制，应当是在寻求教育公平的前提下，实现以学籍作为指标接纳随迁子女参加高考。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出，异地高考破解的难点，涉及户籍制度和高校招生权这两个需要全国通盘解决的问题。他认为探索异地高考与破解高考移民是同一个问题的两个方面，需要国家统一布局，很难靠一个地方进行试点。异地高考改革还应该与高考改革结合起来，现行的高校自主招生，还与统一高考联系在一起，而统一高考要求户籍＋学籍相结合的报名制度。这就要求政府部门真正赋予高校自主招生权，打破集中录取。
国家教育发展研究中心副主任韩民认为，改革的方向应该是将高中的教育与高考脱离。像美国那样，SAT(学术能力评估测试)成绩是世界各国高中生申请美国大学学习及奖学金的重要参考，SAT也是统一考试，但它是一种能力测试，考的是学生有没有上大学的能力，分析、计算、语言表达能力等，而不是应试的能力。韩民说。如果是这样，教材不统一的困扰亦不复存在。
华中师范大学教育学院教授周洪宇认为，异地高考牵涉到资源和利益问题，因此必须面对现实，考虑利益平衡。比如，一个外来的学生在家乡已有一份教育经费，来到另一座城市之后，经费应当部分转移到流入地来，以此来平衡流入地和流出地的关系，一定程度上也减少流入地政府的顾虑。
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