转专业 理想与现实的博弈
转专业 理想与现实的博弈
5月8日，武汉理工大学教务处发布关于普通全日制学生转专业的通知，一时间转专业成为同学们讨论的热点话题。转不转?值不值?面对仅有的一次转专业机会，再一次审视自己的理想和现实之间的距离变的更加重要。
志愿填报盲区和误区 理想和现实的差距
填报志愿时，是自己选择的专业，为什么又想转出呢?其中一个重要的原因就是，同学们在填报志愿时对专业不够了解。问卷调查显示，仅有不到10%的大一新生在填报志愿时仔细了解过专业培养计划、就业方向这些问题。38.6%的同学表示，入校前对所录取专业完全不了解。在已经申请转专业的同学中，这一比例更高，达到了66.7%。对专业的不了解，使得部分同学盲目的进了一个自己不喜欢的专业。
在选择专业的时候，没有考虑那么多。当时就看着那些专业比较顺眼，听名字觉得自己应该很喜欢，老师也说好。可是没想到来学校后才发现，我想的和我实际学的内容有很大差别。毛同学的观点代表了一大批人。他们想像着大学的学习，忽略了对现实的求证。
兴趣和就业 理想和现实
记者在南湖自习室分发的随机问卷调查显示，一般同学对专业的满意度达到51.5%，另外有45.5%回答一般，不满意度仅为3%。而针对已经提交转专业申请的同学们的问卷显示，60%的同学回答一般，不满意度却高达23.3%。比较数据可以明显看出，对本专业的不满意是促使同学们想要转专业的一大原因。
而对专业不满的主要原因之一，就是所在专业不符合自己兴趣爱好。填写了申请表的同学中，67%的表示想转到一个更适合自己的专业。管理学院的小林以前学的是理科，现在却在偏文类的管理专业，觉得学习十分枯燥。我想转入工科类专业，掌握一门技术，这样比较符合我的理想。小林说。而在05级成功转专业的同学中，跨学院转专业中有近四分之一的是从文理兼收的专业转入理工科。
当然，也有同学从理工科转入文科。汽车学院的小张申请了转入英语专业。问其为何要从一个相对热门的专业调出时，小张感慨到：高考报志愿时，没有考虑到自己的兴趣爱好，只是听从老师和父母的意见盲目填报热门专业。现在领悟到，兴趣才是最重要的。
还有33%的同学觉得自己专业就业不乐观，想转入就业率更高的学院。
转专业 要打有准备之仗
转专业也有要求，而且部分专业名额不多，竞争激烈。能不能转入也是个问题。一方面有校区的限制。由于马区教学资源有限，而余区相对宽松，所以学校允许马区向余区转，而不允许余区同学转入马区。此外，转专业对学习成绩的要求也比较高。一般理工科专业都求考察数学英语成绩，而文科性质专业也有自己的特殊要求。不少同学想转专业，却在这些门槛面前最终放弃了。那些真正决定要转专业的同学则需要做足够的准备。
一位想转入信息工程的同学告诉记者：我在本专业没课时，经常到信息学院随堂听课。现在已经掌握工程制图、大学物理、电路等基本知识。
管理学院的小陈告诉记者，自己想转入余区的交通运输专业。她从上半学期开始便一直网上查寻物流、船舶方面的知识。实际上我对自己的专业也比较满意，但兴趣更侧重于交通方面。小陈说，因为并不一定能成功转专业，所以我准备了两套学习方案：一套转成功的方案，一套转不成功的方案。这样做到有的放矢，不至于到时茫然，不知所措。
而成功转专业的05级同学里，大二一年的学习，他们需要付出比常人多几倍的努力。从资环学院转入信息学院的成同学，从大二起就一直去南湖跟着信息学院的大一同学一起上课，弥补自己大一一年漏掉的课程。从外语学院转入机电学院的姚同学也是如此。由于大一一年在文科性质的学院学习，几乎把理科知识丢下了。大一暑假，他没有怎么休息，把机电的专业教材啃了一遍。
当问到05级转专业的同学对于转专业后学习和生活的状况，绝大多数都表示比较满意。原外语学院转入机电学院的姚同学的话说出了他们的心声：虽然辛苦点，但是能读自己喜欢的专业，我觉得值。
权衡利弊 谨慎决定
尽管多数同学在作出转专业决定时比较理智，也不乏少数同学盲目跟风或是只考虑理想状况，没有考虑到将面临的困难。
在调查中，跟风现象在转专业问题上非常普遍。06级某学院，转专业的同学分布出现明显的两极化要么是一个班级没有人申请转专业，要么，一个班上多人申请，而且，申请转专业的常常是同宿舍或相邻宿舍。
对此，管理学院辅导员蔡老师表示，少数同学盲目跟风，对所转专业不熟悉，就算侥幸转成功，也可能因为跟不上进度而失去学习的兴趣。
材料学院06级辅导员也建议同学们不要轻易转专业，除非对某专业特别感兴趣。因为有些同学到了新专业后才发现此专业并不适合自己，产生抵触心理。他认为一个人的发展并非仅限于自己所学专业，个人素质、综合能力培养也是十分重要的，要适当淡化专业意识。
教务处一位负责转专业的老师介绍，每年提交转专业申请的同学中，总有最后放弃的。一部分是回家后跟家里商量，结果家长不同意。还有一部分，则是怕跟不上进度，最终选择放弃。
她提醒大家，转专业一定要慎重。大一新生，一年的时间对所学专业不一定能有全面的认识，许多学习都还只是在初级阶段，这时候很难对自己是否喜欢这个专业做出定论。而且，同学们在转专业前后基本上都面临着相似的学习生活环境，因此并不能过度期望转专业来根本改变现状，而要学会心平气和地融入大学的学习生活环境尤显重要。此外，一味看就业率来决定转专业的做法也应慎重，因为今天的热门行业四年后未必如此，任何一门学科都有很大的发展空间，关键在于自己是否能热爱所学专业并努力学好。
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