峨庄中学积极采取措施消除学生“假期综合症”
积极采取措施消除学生假期综合症
新学期开学之初，有些同学还没有从放假的状态中恢复过来，存在上学迟到、学具带不全，上课精力不集中、情绪很浮躁等假期综合症。为使学生消除这些假期综合症，学校积极采取措施，尽快让学生节日中走出来，进入正常的学习状态，全身心投入校园生活。
一是班主任老师第一周要多跟班、多观察、多引导，从按时到校到课前的准备，从课间秩序到作业完成，进行全程监控，发现做得好的同学及时表扬，树立各方面典型，让学生们以积极的心态面对新学期学习和生活。班主任要尽快组织学生开好班会，引导学生制定学习计划、树立目标，帮助孩子树立自信心，消除假期后的失落感。
二是任课教师要精心准备，上好第一周课，用生动、有趣的讲课内容吸引学生，使学生对新学期课程产生浓厚兴趣。
三是建议家长尽量减少娱乐活动或外出应酬，帮助孩子调整好生物钟，改变假期中晚睡晚起、自由散漫的不良习惯，督促孩子按时起床，按时就餐，按时完成作业等。
四是学校政教处加强对校规、校纪及日常行为规范的检查、督导到力度，确保学生在最短的时间内进入紧张、有序的学习状态。
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