校园文化
说明: 学参天地取意出自《中庸》：唯天下至诚可以参天地之化育，则可以与天地参矣( 《中庸 第二十二章》)。 后朱子又发扬其说：此儒者之学，必至参天地，赞化育，然后为功用之全也( 《白鹿洞志》)。 学参天地古意为治大学问者可了解天地间的规律，参与天地生化不息的进程。现在可以解释为治学要努力学习天地间的知识、学问，探索世界的奥秘，揭 示事物的科学规律。 德合自然取意出自《老子》： 人法地，地法天，天法道，道法自然( 《老子 第二十五章》)。
道法自然中的自然，指道的自然状态。老子原文的古意有两层：第一是说天、地、人都有其应该遵循的自然规律，第二是说天、地、人、物都应遵循自然规律。 老子在这里其实追求一种人与自然、人与社会、人与人的和谐相处的境界。德合自然字面的含义为道德要符合自然规律，可以引申解释为：不断进取，按照自 然规律办事，树立科学的道德观，努力实现人与自然、人与社会、人与人的和谐相处。 东北林业大学1952年建校，首任校长刘达先生教育全体师生建校伊始，创业维艰。
50多年来，几代东林人披荆斩棘，万众一心，严以治学，谨以修身，不 断探索天地之间的科学规律，努力揭示世界的奥秘，创新技术，报效祖国，为国家保护环境、开发资源、发展经济做出了不可磨灭的贡献。特别是在遵循自然规律、 保护生态环境方面，充分发挥了理论先导、道德示范、技术支撑的作用。50多年来，东北林业大学正是以这些理念教育和训导东林学子，培养出不计其数的祖国建 设有用人才，汗洒大地，绿染山河。在今天构建社会主义和谐社会的时代大潮中，我们秉承东北林业大学50多年来的教育理念，凝练出学参天地德合自然作 为东北林业大学的校训，相信全体东林师生会以此为目标和动力，在实现人与自然、人与社会、人与人的和谐相处，构建社会主义和谐社会的进程中做出更大的贡 献。
说明:大学精神与时代精神是同步的，东林精神历经了时光的磨砺在每个时期都闪烁着独特的光辉，引领着一代代东林人不断奋斗和求索。
从建校伊始，创业惟艰，到团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流，东林精神的内涵不断丰富，始终传承着东林人敢为人先、吃苦耐劳、不怕 困难与挫折、充满自信而又乐观向上的特质。五十多年来东林人秉承东林精神，艰苦创业、严谨治学，实践着自己让祖国无山不绿、有水皆清的誓言，为林业、为林 区提供技术支撑，为地方经济建设提供科技支持，为林业建设培养了大批创业人才，为共和国林业发展做出了突出的贡献。在211工程建设过程中形成的团 结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流的当代东林精神，得到全校师生的广泛认同并身体力行。它的大力弘扬，使东北林业大学实现了跨越式发展，成为国家教 育部直属的211工程重点建设高校，学校的实力、声望和社会影响达到了五十年来的高峰。 东林精神是学校的一笔宝贵财富，时至今日，依然是引领学校继续发展建设的强大的精神动力。
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