高考作文打开常规，创新突破吸引阅卷老师眼球
最熟悉的，不管多平凡，总是最亲切的，亲切就可能产生出最好的作品来。
老舍
写熟悉的生活，表达真情实感，是高考写作成功的必由之路。我们需要用感悟生活法取代死背素材法。作家要写熟悉的生活，曹雪芹、老舍、巴金、曹禺，概莫能外。一位作家如果要写不熟悉的生活，必须深入生活、体验生活、感悟生活，变不熟悉为熟悉。考场作文也应该遵循这一写作的共同规律。
熟悉生活的标准：有细节、有感悟
什么叫熟悉的生活?什么叫充分有效的准备?两个标准：一有细节，二有感悟。
2008年高考作文备考中，很多语文老师提醒同学关注汶川地震，要求同学背诵相关材料。2008年全国高考作文题共18个，都不涉及汶川地震，当然说不过去;都是汶川地震，同样说不通。不直接涉及，不意味着毫无干系。关注汶川地震很必要，这样一件抗震救灾，众志成城的国家大事，理应使我们的学生变得思想更深刻、感情更丰富、情操更美好、意志更坚强。如是，即便作文题目没有直接涉及地震，当然也可以用好地震材料。但是，如果用汶川地震来猜题押宝，那就不但亵渎了神圣的抗震救灾，也窒息了学生作文构思的广阔空间。
结果是，只有全国Ⅰ卷直接用了抗震救灾的材料。当然，这个命题没有谁还会说难写，但是考生就一定能写好吗?是啊!考前有多少老师，提供了多少关于这次地震的材料，让同学们去背，他们当然不会再没得写，也难得再跑题。可是这就一定能写好吗?千万考生仍然站在同一起跑线上。写好的关键仍然在于观察和体会。一有细节，二有感悟，这才是作文成功的两大柱石。
谈到这里，北京卷一道4分的小题目(21题)倒对我们颇有启发：
公元2008年5月12日，我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震，举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。
[要求]紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过45个字。
画面给出的是一个细节，那些死背地震材料的学生，关注过这样的细节吗?这样一个细节，又会有怎样的感悟呢，又将怎样用语言抒写这种感悟呢?
且看：①楼板崩塌，钢筋折断，表针定格在2点28分。它在倾听吗?倾听废墟下不屈的脉搏，倾听飞奔向这里的步伐。
②强震，正14点28分!死寂，在14点28分!默哀，又14点28分!凝聚，自14点28分!加油啊，从14点28分!
③14点28分，刻印在汶川的大地，也铭刻在共和国的胸膛。这一时刻，共和国感觉剧痛;这一时刻，共和国更加雄起!
④2时28分，中国焦点三山五岳肃穆，长江大河呜咽;国旗半垂，举国哀悼。从此，平民更有尊严;从此，民族更具力量!
题目的字数上限是45字，能写出这样的45字，800字会差吗?这道题目是4分，有的考生得了3分，只差1分吗?四分之一的差距，放到作文里看，就是15分。
看几则记录平凡小事的作文片断，你能从中看出作者的感悟，并产生自己由小及大由表及里由此及彼由正及反的联想吗?
[片断一]预报明天气温3℃，天气转暖了。我欣欣然从衣柜里取出自己最得意的劲霸夹克，脱掉羽绒服马上试穿。一冬，我长高了，长壮了，肩也宽了，再也不能宽松适体地穿进心爱的夹克了：它该退役了。我叹息一声，脱下，翻展开，依依不舍地又端详一眼。刹那我呆住了。我发现它的衬里上有那么多口袋，形形色色。我从来没发现，甚至没想到，我的老伙计哟，竟有这样许多用处不同的口袋!
[这只是一件衣服、几个口袋的小事，但却有着辽阔的联想空间。同学们就要高中毕业了，当我们和自己的好同学、好伙伴依依道别的时候，会不会想到，这些相处三年的老伙计身上，也还有好多美德、好多本领没有学到呢?当我们站在学校门口，再回眼看一下母校的校园，这里美丽的风景、优良的传统，我们是不是还没有感受够呢?当我们坐在飞机上，飞往异国他乡的时候，再回眼看一下祖国的河山大地，会不会也有这样的依恋之情呢?一件夹克，连通着五湖四海]
[片断二]昨晚，我去学校浴室洗澡，里面黑漆漆的。停电了，还是灯坏啦?没人回答，人们在脱在穿，在整理衣物，全摸着黑。我不吱声了，也摸黑脱外衣，解鞋带 。哟，怎么不开灯呀?再后面进来的一位问。没人吭声，人们都在忙着各自的事儿，黑着灯，得倍加小心。突然，啪的一声，灯亮了，晃得人眼有点儿晕眩。你们这些人，摸着黑怎么不开灯?刚进来的那初二的小丫头尖着嗓子喊。原来灯并没坏，只是一茬茬人来人去，纳闷、询问，就是没人试一下。我想着，不禁哑然失笑。生活中不是常有类似的事吗?一次见到人们都推左边一扇门进出，便以为右边一扇锁着;不经意触到右边一扇：哟，原来它只是虚掩。
[由灯到门，已经是由此及彼的联想。左边右边两扇门，洞开了写作的广阔天地。当考生都在写烙饼、理发种种自我的尝试时，北京一位同学，不经意推开了另一扇门，于是他写出了五十万年前的北京人打造石斧的尝试。当考生都在写人和社会要讲求诚信时，南京一位同学，不经意推开了另一扇门，于是他写出了赤兔之死马都知道讲诚信;而北京一位同学写出了不诚不信不为过。我们希望，这种不经意，能成为有意，成为自觉意识]
[片断三]推开商店大门，一位漂亮小姐动人的微笑夺人眼目!那微笑真灿烂呀，管保叫每位顾客心里注满三月阳光。定睛一看，原来是一尊塑胶模特，栩栩如生。试着向一位同样面若桃花的售货小姐打招呼：同志，请问换来的竟是一张爱搭不理、冷若冰霜的脸孔。热乎乎的心顿时寒彻。凉定思凉，有些茫然商店的口口声声微笑服务，难道只是迎门摆设那一尊永恒微笑的蒙娜丽莎吗?
[只想到一个塑胶模特吗?只想到某些商业服务不尽如人意吗?这种表里不一的现象在生活中不是遗憾地比比皆是吗?2005年辽宁省高考作文题目今年花胜去年红，有人称赞它诗情画意，也有人批评它限制考生思维，强迫同学赞颂今年比去年进步了。这真是一种狭隘、片面的误解。今年花胜去年红，只是一时现象，固然可能，我们也希望，它会带来丰收的果实。但我们也没有忘掉一个成语华(花)而不实。充斥在中国大地上的形象工程政绩工程，不就是看起来红红火火，但对于社会和谐、持续发展毫无意义的花而不实的现象吗?不也是一尊永恒微笑的蒙娜丽莎吗?透过贫困县的一座豪华的中心广场，我们可以看见死难矿工的血泪、失学儿童的期待和贫弱群体的呼号!这座豪华的广场，不也是一尊永恒微笑的蒙娜丽莎吗?报载：2007年春节期间，全国拜年的手机短信，多达152亿条，平均每部手机33条。电信部门的老板，应该会举杯庆贺今年花胜去年红吧?但是，这些写手短信中，又有多少真情呢?它代替了亲人的团聚、登门的拜年、手绘的贺卡和亲切的电话。人们称之为垃圾短信这不也是一尊永恒微笑的蒙娜丽莎吗?]
下面这篇话题为共享的作文，所选用的材料，同学们无不熟悉。
[例文] 共享明月清风
喜欢苏东坡，喜欢那一份豁达情怀;喜欢《赤壁赋》，喜欢那一种共享境界。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色而吾与子之所共适那种共享明月清风的境界，多么令人神往。
[熟悉的课文，因为与现实生活相联系，而有了活力]
灯光明月
感动于电视播出的一则公益广告。昏暗的小巷口，一盏孤灯，罩着小小的夜宵摊，一位老人打理着自己的生意。一个夜归的女孩，骑车路过，亲切地唤了一声大爷，随即骑进黢黑的小巷。望着女孩的背影，老人轻轻举起手，把住灯罩，向着女孩的背影，侧移了九十度。一束灯光，照向女孩的背影，照亮了半条小巷。那一束灯光，分明带着夜宵摊的热气，似乎还掺些馄饨的香气，肯定也有老人质朴的关爱之情这一切，都送给女孩共享。
一盏孤灯，两人共享。那温馨而柔和的光啊，似乎照亮了整个夜空;那一盏人们共享的灯啊，分明温暖了天下人心。难怪女孩轻轻说了一句：谢谢，大爷!，那话音又轻得似乎只是她的心声，是啊，这不正是我们每个人的心声吗?老人擎起的，不只是一盏灯，那不就是目遇之而成色的一轮明月吗?但愿人共享，十米共婵娟!
[熟悉的广告，因为把握细节萌生感悟，而格外动人]
歌声清风
[这一主体略去，同学不妨自己尝试写写。写奥运会主题歌《我和你》，或者残奥会开幕式上的《天域》?联系惟江上之清风耳得之而为声，扣住共享这一话题]
坚守的坑道里，共享是一捧岩滴、半支卷烟;和平的天空下，共享是漫野鲜花、数羽鸽哨;饥馑的年代里，共享是一碗羹汤、两片树皮;丰收的日子里，共享是扑鼻稻香、满耳蛙鸣;抗震的战斗中，共享是一顶帐篷、相连脉管;奥运的赛场上，共享是熊熊圣火、全场激情在这庄严的考场上，我们，正共享着宁静和谐，还有那充满每个人胸膛的明月和清风。
[结尾的抒情，六层细节烘托引出考场，全依靠感悟]
上面的例子说明，同学们绝不缺乏生活和素材，同学们最弱的环节是认识水平，欠缺的是对生活细节的留意和感悟。培养思考生活的习惯，探索深化感悟的途径，开浚思维能力的通道是作文备考的首要任务。那种视作文素材大全为秘笈，死背、堆积素材的做法，纯粹是用不熟悉的事物挤掉熟悉的生活，阻塞感悟生活的通道。不但与素质教育背道而驰，而且对高考作文水平的提高也并无裨益。素材好比土壤，感悟好比浇水施肥。沙漠固然广大，可寸草不生;石缝瓦隙中一撮土，照样可以长出绿意盈盈的草木感悟才是关键。
一汪水塘里有海洋的气息，一株三叶草上有草原的生机，一个命题可以包容在所有生活素材之中。熟悉的生活的确可以适应所有命题。徐悲鸿先生不是只会画马，但他最擅长画马，马是悲鸿先生绘画的品牌。他可以画给爱妻廖静文，可以画赠抗日战场的英雄，可以画赠外国元首，也可以画来庆祝人民共和国的诞生，如果他今天还健在，当然也可以用一匹马表达抗震救灾的愿望与决心。胸中有马千万匹，他只需要选择、调整马的姿态神情，改换画的题款印章，就可以适用于任何需要，所有文题。当然，一匹马也可以画转折包容说安北京的符号赤兔马可以用来写诚信，千里马可以用来写人才，瘦骨胡马可以用来写骁腾。踏平崎岖山河在不须扬鞭自奋蹄春风得意马蹄疾这是高考作文所必然展开的一片开阔的芳草地!
我们还可以再设想一个例子。一位著名歌手，最擅长演唱《我的中国心》。我们当然可以为主持人设计一段串接台词，把他请上各种晚会的舞台。
①中华民族从来就不缺乏凝聚力，越是危急时刻，我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。(下面请听《我的中国心》) 举国同心，抗震救灾的誓师大会。
②奥林匹克的熊熊圣火召唤着我们，北京呼唤着我们，带着希望、带着勇气、带着一颗中国心去战斗!(下面请听《我的中国心》) 中国奥运代表团北京奥运会动员大会。
③今天是你六十华诞，我们的共和国，让儿女们为你献上最美好的祝福，还有一颗滚烫的中国心。(下面请听《我的中国心》)庆祝中华人民共和国建国六十周年。
④印度洋的巨浪冲垮了我们邻舍的家园，让我们伸出热情的援助之手，献上真诚的中国心和中国情。(下面请听《我的中国心》)文艺界为印度洋地区海啸的赈灾义演。
⑤佳节倍思家，天涯共此时。此时此地，我们的心跳动着同样的节拍，让我们同唱这一首心中的歌。(下面请听《我的中国心》)同一首歌2008年春节华盛顿专场。
⑥黄山黄河不会忘记卢沟桥的炮火，长江长城依旧牢记南京城的血痕，国耻，永远铭刻在中国心头!(下面请听《我的中国心》)纪念中国人民抗日战争胜利六十周年。
一曲《我的中国心》，可以唱彻各种晚会，赢得鲜花似锦，掌声如潮;当然也可以用于所有文题，激励我们的情感，促使我们去深思。
高考作文专攻熟悉的生活，是必须的
综上，高考作文专攻熟悉的生活，不但是可能的，而且是必须的。我们提倡：以熟悉的生活、感兴趣的事物为窗口，认识社会、感悟人生，丰富感情、深刻思想、锤炼思维和语言，提高语文综合素养和做人品味，从而把高考作文的命运掌握在自己手中。
我们说：写作是一项创造，在写作领域，没有立意、选材行与不行的限制，只有作文好或不好的标准。前者，有意无意地桎梏着学生的创造才能;后者，旗帜鲜明地激励着学生的创造欲望。而写好的根本是：写熟悉的生活，表达真情实感。
我们又说：各类作文题目，从来有着广阔天地，但是同学们的某种思维定式，往往封闭着写作的另一扇门。或者我们可以这样认识，任何作文题目，都不足以限制思想解放的头脑。同学写作的思维定式，主要存在于选材和立意两个方面。突破了单向思维的定式，开启思维的两扇大门，就可以写熟悉的生活，表达真情实感。或者我们更可以这样认识：写作的根本要义，就是以自己思想的解放，开启读者思想的门扉。正如歌德所说凡是值得思考的事情，没有不是被人思考过的。我们必须做的只是试图重新加以思考而已。必须重新思考意味着：写作而不试图对题目重新思考，对读者毫无价值，对写者也毫无意义。而重新思考的本钱是一有细节、二有感悟。
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