《时事》走进中考
思想品德课教学与时政教育相结合，体现了学科的时代性;考试以社会热点为背景，与实际相结合，能考查学生认识、分析问题的能力。2006年中考思品科试题的时政内容，大多来源于《时事》初中版。
1.试题内容多源于《时事》。试题在内容选择上以《时事》中丰富多彩的内容为主。因为《时事》杂志中 时事观象台、本期专稿、热点追踪、漫话发展、大事记等栏目提供了丰富的资源;《时事》杂志联系教学讲时政，体现了学以致用的命题思路。据统计，全卷中以《时事》内容为背景考查考生对所学知识的掌握、运用情况的题目有17题，占总题量的68%，分数为68分。
2.纯时政题出自《时事》。全卷共25题，其中选择题20题，非选择题5题。纯时事题分数占全卷的20%，主要考查学生对当年国内外大事即重、热点问题的了解情况，答案都能从《时事》中找到。
3.试题亮点与《时事》。运用《时事》漫画为一大亮点，如：以第一期刊登的漫画卫生食品为载体，设置选择题，考查考生对消费者权益内容的掌握;以第四期刊登的漫画是大了点，可人家是名牌为载体，设置辩论题，让考生运用所学知识，围绕有人把艰苦奋斗视为保守，把骄奢淫逸称为荣耀展开辩论。以第五期刊登的四幅漫画老歌新唱为载体，设置了题为走进新农村的主题活动。
内容中，政治类包括：中共十六届五中全会与两会的召开;建设社会主义新农村;社会主义荣辱观;抗日战争胜利60周年;感动中国十大人物;科学发展观;相关法律的制定。经济类包括：十五辉煌成就;十一五规划的鲜明特点;青藏铁路全线铺通;两岸经贸论坛的举行;消费者权益保护;取消农业税。科技类包括：成功发射神六。国际类包括：中国俄罗斯年开幕;北京奥运会吉祥物等。
以热点问题为背景设计试题为又一亮点，如：2005～2006学年度在时间跨度上正好既是十五计划的完成又是十一五规划的开始，了解十五期间我国在各方面取得的辉煌成就，有利于增强对社会主义祖国、对中国共产党的热爱。因而，十五期间的辉煌成就是本学年度的热点。为此试卷设置了非选择题聚焦时政：
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