不要让情绪成为孩子成长中的绊脚石
不良情绪的产生如果不及时的给予疏导和处理，就会在孩子的心中慢慢的转化成一种负能量，给孩子的学习、生活、心理以及人格的形成带来很大的影响，甚至会让孩子患上严重的心理疾病或是精神病。
有一名初二的男生，因为一次迟到，和老师发生冲突，这名老师在情绪激动之下，当着全班同学的面打了孩子两巴掌，并且让他在教室门口站了两节课，之后，他就没有去上学。孩子的父母也知道了这件事，但是，并不知道该怎么处理，就是简单的给孩子讲了一些道理，说老师也是为了你好，你经常迟到影响了别的同学，以后早起一会就不会迟到了等等之类的话。
可是，孩子并没有听进去，不管父母怎么做工作，说什么也不去上课了，休学在家，每天以上网玩游戏度日，最后竟然发展到足不出户，经常对父母发脾气，用父母的话来说就是患上了“网瘾”，心理出了问题。
经过和父母的详细了解，判定孩子并不是上网成瘾，也不是患上了心理病，就是因为当时老师的两巴掌，回到家中没有很好的处理孩子的情绪，这件事就在孩子的心中打成了一个“死结”，让孩子对任何事情都失去了兴趣，只有退缩在自己的小屋里，给自己的心设置了一道大门，上了一把锁。
经过一段时间的疏导，孩子的妈妈通过让孩子发泄情绪的方式，帮助孩子离开了网络，回到了学校。
还有一名高三的男生，妈妈是一位老师，爸爸在机关工作，孩子从小就是品学兼优的好学生，在家中也是听话的好孩子。可是，在即将高考的前半年，却因为精神分裂不得不放弃高考回到家中。
孩子的妈妈对儿子严爱有加，特别是对待孩子的学习，总想让孩子具备全班好学生的优点，为了让孩子更加优秀，从来都是采用命令、高压的手段要求孩子，家中备有一根小木棍，只要不听话就会狠狠地打孩子。可是，她并没有意识到，自己的高压政策已经让孩子内心积攒了太多的负面情绪，日积月累，一旦到了一个临界点，这些负面情绪就会如火山一样爆发，不是伤害别人就是伤害自己，最终，孩子不得不到走进医院进行治疗。
从以上两个案例来看，都是因为情绪而惹得祸，都没有给孩子发泄情绪的机会。父母一般会忽略孩子的情绪，无视孩子情绪所传递的信息，也就谈不上在孩子有情绪的时候，帮孩子梳理和发泄了。
其实，孩子的很多负面情绪大多。
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