沈建国，男，1959年1月出生。1982年毕业于河南师范大学数学系，理学学士，高级讲师，中共党员。先后担任教务科副科长、教育科研室主任，兼任南阳市教育科学研究会理事，现任教育学院院长助理。主要研究方向为教师教育和基础教育。主要研究成果发表论文 1. 有心二次曲线过定点弦中点问题的探讨，《南都学坛》1992年第6期。 2. 创造思维与一题多解，《南都学坛》1996年第6期。 3. 中学数学解题中的科学方法，《南都学坛》1998年第6期。 4. 数学教学要注意学科的联系，《中师教育研究》1998年第5期。 5. 从参加的数学赛课活动谈多媒体课件的使用，《科技信息》2005年第10期。 6. 运用普遍联系的观点指导中学数学教学，《教学案例》2005年第12期。完成的科研项目 1. 中小学骨干教师队伍建设综合试验研究（主要完成人），南阳市科技局1999年度立项项目。获南阳市科学技术进步二等奖。 2. 计算机辅助教学中存在的问题与对策研究(主持人),南阳市教育局2000年度立项项目。获南阳市教育科研二等奖。 3. 中小学教师远程教育系统再生资源系统的构建（主要完成人），国家教育部师范教育司2001年度全国中小学教师远程教育研立项项目。于2002年4月完成了第一期研究报告，并于2003年获南阳市科技进步二等奖。 4. 基于网络教育技术下教学结构与教学模式研究（主持人），南阳市教科所2003年度“十五”教育科研立项项目。获河南省教育厅教育科研成果一等奖。 5.“学教并重”教学结构与教学模式的构建研究（主要完成人），2004年度南阳市科技局立项项目。获南阳市科技进步二等奖。 6. 南阳汉文化旅游资源可持续发展对策研究（主持人），2004年度南阳市社会科学联合会立项项目。获南阳市社会科学成果二等奖。 7. 关于教育乱收费的专题研究（主要完成人），南阳市社会科学联合会2005年度立项项目。获南阳市社会科学成果二等奖。参编书目《中师生数学单元自测练习》、《口语艺术心理学》参赛获奖 1. 多媒体课件《幂函数的图象和性质》，在2004年全省职业教育优秀教学课件评选活动中获二等奖。 2. 多媒体课件《正弦余弦函数的图象》，在2005年第八届全国多媒体教育软件大奖赛河南赛区获二等奖。 3. 多媒体课件《定积分的微分法》，在2005年第九届全国多媒体教育软件大奖赛河南赛区获二等奖。