范晓君

范晓君，男，1962年4月出生，湖北省松滋市人，肇庆学院音乐学院教师，文学硕士，教授。现任中共肇庆学院音乐学院党委委员、教工支部书记，理论教研室主任，中国教育学会音乐教育委员会会员，广东省音乐家协会会员，广东省高等教育学会音乐教育专业委员会理事。1985.9－1989.7，武汉音乐学院师范部，主修理论作曲，1998.9－1999.7，华南师范大学音乐学院攻读硕士研究生主要课程，2004.9－2006.7，中央音乐学院音乐学系攻读在职硕士学位。 近年来，承担了《中国音乐史》、《外国音乐史》、《音乐教学法》、《基本乐理》、《和声》、《民族音乐》、《音乐欣赏》、《音乐论文写作》等课程的教学工作。熟悉音乐学各专业的教学及教学管理工作。并一直在进行普通高校音乐专业的教学改革的研究，特别是对“课程建设”和“音乐教学法”等问题有较深入的研究。 已在《中国音乐》、《黄钟》、《人民音乐》、《华南师范大学学报》、《艺术教育》、《星海音乐学院学报》、《肇庆学院学报》、《中国音乐教育》、澳门《文化杂志》等学术刊物上发表论文约30篇，主持广东省社科规划课题1项，本学院的科研、教研课题3个，参与本学院的科研、教研课题3个。 科研工作主要集中在以下几个论域： 1、 地方民间音乐文化研究 肇庆学院地处粤西，本地有丰富的民间音乐种类和形式。然而，对其做深 入的研究却不多见。在数年前，本人就已关注到了这个领域，并在2006年12 月，成功的申报了省哲学社会科学“十一五”规划2006年度学科共建项目《人类非物质文化遗产保护背景下的粤西传统音乐文化研究》（批准号：06GR-04）。本课题组成员包括3位教授(包括2007年晋升1位)、2位副教授、1位博士、3位硕士。目前课题研究进展顺利。该论域已有《广东怀集贵儿戏考察报告》（见《中国音乐》2007年第3期）等论文发表。 2、 外国音乐史学研究 该论域是本人在中央音乐学院音乐学系攻读硕士学位时的研究方向。目前有论文《析格里格钢琴〈抒情小品〉的表现特征》（见《星海音乐学院学报》2006年第4期）、《格里格钢琴〈抒情小品〉创作中的民族性思维》（见《华南师范大学学报》2007年第2期）等发表。 3、 音乐教学研究 作为以师范专业为主体的音乐教学单位，研究音乐教学是理所当然的。这也是本人一直关注的研究领域。近年来发表的论文有《论高师音乐学（师范）专业的“基本乐理”课程建设》（见《人民音乐》2006年第12期）、《魂牵梦萦奥尔夫——李妲娜的音乐教育情结》（见《人民音乐》2006年第9期）、《音乐学（师范）专业课程体系探究》（见《星海音乐学院学报》2005年第4期）、《浅析高师全球多元文化音乐教育》（见《艺术教育》2006年第5期）等。 近年来，在教学科研方面获得的主要奖项有：论文《新课程观下的音乐教学方法探究》获2003年12月广东省教育厅、文化厅等6单位举办的广东省第一届中小学生艺术展演活动科学论文类一等奖；分别在2004年、2006年获肇庆学院第二届、第三届优秀教学成果二等奖；分别在2003年、2004年、2006年和2007年获肇庆学院“陈汉铨、王绍麟”优秀教学奖和优秀科研奖；2007年以“人类非物质文化遗产保护背景下的粤西传统音乐文化研究”项目获肇庆学院香港潮属社团总会肇庆学院科研奖励资金立项三等奖；论文《高师音乐学（师范）专业课程体系探究》获2006年中国教育学会音乐教育专业委员会论文评选三等奖等。 十多年的高校工作经历，使自己在教学、科研等方面积累了一定的经验，能够胜任多门音乐基础理论课的教学工作。作为省级科研项目的主持人，具有领导一个科研团队的能力，在科研上具有较大的潜力。