社会团体兼职 中国教育学会教育哲学专业委员会委员兼学术秘书 研究领域 教育哲学、中国近代教育史、学校发展研究等。 主授课程 《教育哲学》、《外国教育史》、《中国教育史》。 著作论文： 1. "清末教会学校师资状况分析",《上海师范大学学报》,1996年第1期。 2. "关于我国科学教育问题的思考",《教育参考》,1996年第2期。 3. "清末基督教教会教育研究",《教育史研究》,1996年第第3期。 4. "后现代主义教育思想研究"，《外国教育研究》，1998年第2期。 5. "我国世纪末科学教育的思考"，《现代教育论丛》，1998年第3期。 6. "近代传教士编写教科书活动的历史探究"，《宁波大学学报》（教育科学版）1998年第4期。 7. "教授时代"的丧钟和"教授万岁"，《比较教育研究》，1999年第3期。 8. "美国九十年代的特许学校运动述评"，《上海教育科研》，1999年7月。 9. "从"专家说"到"科学素养说"--现代科学教育目标的转变"，《上海师范大学学报》，2000年第7期。 10. "一种有效的教育实习模式：大学与学校的合作"，《外国中小学教育》，2000年第5期。 11. "国外理科教育中教育评价的多样化及其启示"，《上海师范大学学报》（教育科学版），2000年第2期。 12.著作：古人伏主编，陈建华副主编：《中学班主任工作的理论和实践》，东北师范大学出版社，2000年。 科研项目 1、 "科学教育简论"，国家教育部"九·五"规划青年基金课题。（独立承担） 2、 "教育知识价值取向"，上海市教育委员会1999年立项课题。（独立承担） 3、 "校本课程的案例开发研究"，国家教育部基础教育司课题。（与夏惠贤共同承担）。