孩子上学一个月家长苦笑：又上了回小学
进入10月，假期少了，不少人已经不只一次地告诉自己可以收心工作了，不过对于一年级新生的爸妈们来说，痛苦的不是工作，而是工作之余还要“上学”。
原本以为把孩子送进小学，家长就省心了，但是开学一个月以来，这些“新学爸学妈”们发现自己更焦虑了，每晚下班还要检查孩子的作业、签字、陪阅读、监督跳绳，有家长苦笑着说，感觉自己又上回小学了。
陪读作业太多，有学爸连饭局都没法赴约了
“语文作业背诵第三课，完成课外阅读，对照第二天的课表整理书包；体育作业坚持跳绳、坐位体前屈；当天的数学课学习了等号、大于号、小于号，同学们也会比较1~5这些数字的大小，请家长多次随意说出两个1~5之间的数字，让孩子运用符号比较大小。”这是徐先生收到的一年级的儿子的家庭作业。
新手学爸徐先生顿时觉得压力很大，叹气道：“基本上就是家长的作业。自从儿子上了小学，我也跟着重回小学时代。”
徐先生夫妻都是双职工，平时工作很忙，无奈两口子按单双日辅导孩子的功课，其中每周一、三由徐先生负责，周末的功课大家一起辅导。令徐先生印象最深的是，以前经常要赴饭局，现在能推的都推了，轮到他辅导的那两天，一定尽早下班赶回家辅导。
除了作业，徐先生还要做他兴趣课程的小帮手，徐先生说，学校还把拓展性课程安排进了课表，儿子因此迷上了下棋，每周还会布置棋类作业，于是，完全不懂如何下棋的他又要重新学习象棋的知识和走法，好成为儿子的棋搭子。
生怕孩子落下课程，夫妻分工给孩子“开小灶”
“儿子上幼儿园的时候，我一点都不担心他，自从送进小学，我就变得特别紧张，生怕了他学得不够好。”新手学妈杨女士说。
杨女士说，孩子开始上学时很兴奋，但是渐渐地，儿子对学校失去了之前的热情，还好孩子听话，没有出现其他孩子那种厌学情绪。上学一周后，她问儿子对课程的喜爱情况，“他说他最喜欢上数学课，因为解数学题很有趣，老师总是夸他聪明，但对语文课的兴趣就不大。”
杨女士还对儿子所在班级的同学做了一个小调查，大部分孩子上过幼小衔接。一个月下来，尽管儿子的表现乖巧，但因为暑假没有上幼小衔接，担心儿子落后，杨女士决定，和丈夫分工在家给他“开小灶”，她负责辅导儿子的语文课程，丈夫教他学好数学。
在杨女士看来，小学一二年级是最要紧的阶段，尤其是学习习惯的养成，因此每天吃完晚饭，杨女士都会陪着孩子一起阅读半个小时，“他坐在书桌前读当天学过的字或者绘本，我坐在他的身边读自己的书。”杨女士说。
除了学习，家长微信群也让她非常紧张，杨女士说：“微信群很让人害怕，每天都有几百条新信息。因为上班时间忙，中午吃饭或等孩子放学的时候，我一定会抽出时间翻阅一边聊天记录，就怕错过了老师发到群里的内容。”
小学初期节奏紧张
家长要重视养成好习惯
家长焦虑、辛苦，其实老师也不容易。一位教完六年级的语文老师兼班主任，这学期开始重新带一年级，一天放学后，她在微信朋友圈晒出了自己的日程。
早上七点出门，七点十五分进教室早自习。上课、管班、带操、学生吃午餐时她还得在一边监督着，稍胖的孩子得建议他们吃到七分饱，不爱吃饭的孩子又得哄着他们多吃两口。而最重要的行程在放学后。“放学后，我要在群里回答家长各种问题，有当天的作业、孩子在学校的表现等等。”这位老师说。
因为一年级学生的语文作业，以朗读和阅读作业为主，为了纠结朗读中的错误，老师要求同学们会把当天上过的课文通过微信语音朗读一个片段后发送过到她的手机上。全班40名同学，每人的语音按一分钟来算，就要40分钟。如果有些同学读错字了，通过老师指出和点评后再发送一遍，花费的时间就更多了。
这位老师说，小学初期紧张的节奏会持续一段时间，等上了二年级后，孩子们的良好习惯渐渐养成，孩子和家长也都会步入正轨。“一年级期间，家长们的陪读和督促是必不可少的。除了陪做作业，陪锻炼，低年级学生经常会犯的丢三落四的毛病，家长们也要重视和帮助改善。”这位老师建议。
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